简述确定专业培养目标和规格所应遵循的基本原则。
简述我国高等学校制定专业培养目标和规格的原则。
简述义务教育阶段的培养目标。
专业培养目标和规格的培养要求应与个人的发展相一致。( )
简述处理班级突发事件须遵循的基本原则。
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