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教师道德的哪种构成要素既调整了教育领域中的诸多伦理关系和道德矛盾,又是客观要求与主观认识的结合( )
教师道德的哪种构成要素既调整了教育领域中的诸多伦理关系和道德矛盾,又是客观要求与主观认识的结合?( )
【多选题】 教师道德作为一种特殊的意识形态系统,主要由以下要素构成( )
教师伦理学的使命包括( )。 A.研究教师道德意识现象 B.研究教育活动中的特殊道德关系 C.研究教师道德实践活动的特点和规律 D.梳理和继承历史上一切有价值的教师道德遗产和资源。
【单选题】 教师道德的哪种构成要素既调整了教育领域中的诸多伦理关系和道德矛盾,又是客观要求与主观认识的结合?( )
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