A意义消极的词汇
B儿童不能理解的词汇
C儿童理解却不能正确使用的词汇
D儿童既能掌握又能理解的词汇
在幼儿言语发展中,消极词汇是指( )
幼儿词汇的发展有如下特点( )
幼儿阶段开始出现书面言语的发展,其书面言语发展的重点是()。
幼儿期言语发展的主要任务是( )。
幼儿词汇的发展表现在词类范围的日益扩大,儿童掌握词汇的顺序为( )
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