A检测评估
B模拟评估
C教学评估
D水平评估
对高校教学效果和教学质量进行的价值判断活动,称之为( )
评价教师教学质量的唯一标准是教学效果。( )
高校培养目标的评价作用包括( )。 A.高校培养目标对教育的发展方向和人的发展方向起着一种制约作用 B.高校培养目标对教育活动起着支配、调节和控制作用 C.高校培养目标是衡量和评价高等教育实施
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