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在教学过程中，教师既要对学生传授知识，又要发展学生的智力，培养学生的能力。它体现了( )

教学任务就是向学生传授知识。

教师的特殊功能是（ ），指导学生学会学习，培养学生的各种能力，促进他们的智力发展。

为什么在教学过程中特别强调发展学生智力?试述掌握知识与发展智力的关系。

对关怀学生的情感的描述，正确的是（ ）。 A.学校不仅是传授知识、开发智力的场所，还是培养健康情感的园地 B.学生的求知活动需要情感的伴随和支持 C.教师对学生的爱能唤起学生相应的情感，能提高