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根据科尔伯格的道德发展阶段理论，第三阶段的道德或道德推理（ ）。

简述科尔伯格的道德发展阶段理论

根据科尔伯格的道德发展阶段理论，“好孩子”的道德取向属于( )

张萌在进行道德判断时，能够超越某种规章制度，更多考虑道德的本质，而非具体的原则。根据科尔伯格的道德发展阶段理论，其道德发展处于哪个阶段（）

中学生小辉因害怕被教师批评而遵守上课纪律。根据科尔伯格的道德认知发展阶段理论，小辉的道德发展处于哪个阶段（　　）