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标志是说明总体单位特征的，有品质标志与数量标志之别，（ ）。

指标是说明总体特征的，标志则是说明总体单位特征的，所以（ ）。

若总体单位的属性为人们受教育程度，则该标志为品质标志。

是总体的根本特征，只有个体单位是同质的，统计才能通过对个体特征的观察研究，归纳和揭示出总体的综合特征和规律性 Ⅱ大量性是指总体中包括的总体单位有足够多的数量，总体的大量性可使个别单位某些偶然因素的

说明总体某一数量标志的一般水平的统计量是( )。