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在教学《圆的周长》时 ,张老师将“掌握圆的周长计算公式” 拟定为教学目标之一，该目标属于

在教学《长方形和正方形周长》时，张老师将能够正确计算长方形和正方形的周长拟定为教学目标之一，该目标属于（ ）

在教学《长方形和正方形周长》时，张老师[亿师学教师考试研究院提供]将：“能够正 确计算长方形和正方形的周长”拟定为教学目标之一。该目标属于

在学习《长方形和正方形周长》时，张老师将能够正确计算长方形和正方形的周长的是学习目标之一，该目标属于(　　)

张老师对《匆匆》一课进行教学设计时，将体会时间的宝贵，并珍惜时间作为教学目标之一。该目标属于（）。