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教育观察法根据观察实施程序和方法是否明确，可分为结构式观察和非结构式观察。

对全结构式教育观察特点描述错误的是(　)。

房地产市场调研中的观察法，根据观察程序的不同分为()。

观察法是定性研究中的常用方法，根据观察者是否融入被观察群体，可以将观察法分为（ ）。

根据观察者是否有严格设计观察过程，观察法可以分为有结构观察和(　　)