教育现象是教育活动的各种()
教育研究的对象是各种教育现象。
高校教育活动的手段主要是各种先进的教育理念和教育技术
下列活动中,不属于教育现象的是( )。
教育法规的调整对象是教育社会关系,即在教育活动中人们之间发生的各种社会关系。( )
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