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行动学习法在技能教学中主要用于技能练习环节，让学员解决实际工作中的具体问题，使用（ ）方法，在“干中学”。

使用行动学习法教学，在技能示范环节，学员活动为（ ）。

（ ）在技能教学中主要用于技能练习环节，让学员完成某项任务作业方案的编制并实施。

任务驱动法在技能教学中主要用于技能练习环节，让学员完成某项任务作业方案的编制并实施，或用于技能考核环节，让学员编制某项技能作业考核标准并用此标准 进行考核等。