A初始性评价
B诊断性评价
C终结性评价
D形成性评价
发生在教学过程之中,旨在发现学生学习中存在的问题,帮助教师调整和改进教学的评价是 ( )。
教师在教学过程中,旁人可以插话帮助教师改进教学的教学技能训练方法是( )
教学评价是鼓励师生、促进教学的手段,所以教学评价应着眼于学生的学习进步和动态发展,着眼于教师的教学改进和能力提高,以调动师生的积极性,提高教学质量。( )
诊断性评价是指在教学过程中为改进和完善教学而进行的对学生学习过程及结果的评价。
是关于学生数学学习评价的认识: ①通过考查学生的知识技能就可以对学生的数学学习进行全面评价; ②通过考查学生的情感与态度就可以对学生的数学学习进行评价; ③数学学习的评价重在学习过程,对于学习
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