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维果斯基认为，儿童有两种发展水平：一是儿童的现有水平，即由一定的已经完成的发展系统所形成的儿童心理机能的发展水平；二是可能达到的发展水平。这两种水平之间的差异，就是（ ）。
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心理学家_______认为，儿童有两种发展水平，一是儿童现有水平，二是可能达到的发展水平，这两种水平之间的差异，就是最近发展区。
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儿童的现有水平和儿童可能达到的发展水平之间的差异，就是___________。
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学生即将达到的发展水平与现有的发展水平之间的差异即( )。
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维果斯基的“最近发展区”理论。认为学生的发展有两种水平：一种是学生的现有水平，指独立活动时所能达到的解决问题的水平；另一种是学生可能的发展水平，也就是通过教学所获得的潜力。两者之间的差异就是最近发展