儿童的现有水平和儿童可能达到的发展水平之间的差异,就是___________。
心理学家_______认为,儿童有两种发展水平,一是儿童现有水平,二是可能达到的发展水平,这两种水平之间的差异,就是最近发展区。
维果斯基认为,儿童有两种发展水平:一是儿童的现有水平,即由一定的已经完成的发展系统所形成的儿童心理机能的发展水平;二是可能达到的发展水平。这两种水平之间的差异,就是( )。
学生即将达到的发展水平与现有的发展水平之间的差异即( )。
苏联教育家维果茨基提出( )的概念,是指儿童已达到的发展水平与可能达到的发展水平之间的差距。
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