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儿童身心发展有哪些规律?在教育过程中教师应该怎样遵循这些规律?

青少年身心发展的规律有哪些?

在教育思想和方法上，主张应顺应儿童自然天性，遵循其身心规律的是（)。

学校教育工作如何遵循青少年身心发展的规律?

儿童身心发展的稳定性是相对的，在不同的社会条件或教育条件下，同一年龄阶段的儿童，其身心发展的水平可能不一样，这主要是由于儿童身心发展具有（　　）的规律。