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20世纪60年代美国结构主义课程改革的代表人物是(??)

试论20世纪60年代美国的中小学课程改革。

结构主义课程理论的代表人物是( )

结构主义课程理论对美国中小学课程改革产生了巨大影响，但并不适合高校课程领域。（ ）

【单选题】 结构主义课程理论的代表人物是( )