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适合于解释感觉记忆和短时记忆的遗忘理论是（　　）。

论述记忆遗忘的理论解释。

感觉记忆向短时记忆转换依赖

能够比较好地解释短时记忆向长时记忆过渡的生理机制的记忆理论是（　　）

根据长时记忆的遗忘理论与小学儿童记忆发展的特点，并结合自己的教学经验谈谈如何帮助小学生增强记忆能力。(要求至少解释清楚两种长时记忆的遗忘理论。)