A是学习的主体
B是责权主体
C独立于教师的头脑之外
D有自身的独特性
学生既不可以由教师随意支配,也不可以由教师任意捏塑。这说明学生( )
【单选题】 教师在教学过程中既不鼓励学生,也不反对学生;既不参加学生的活动,也不提供帮助或方法这种教师领导方式属于( )
研讨法还可以既不以教师为中心,也不以学生为中心,而是由( ),参加者以平等的身份就某一主题展开讨论。
教师可以通过观察学生的言行举止来了解学生的内心世界。这说明思维具有( )
当学生离教师很近时,教师可以运用( )来引起学生的注意
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