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日本在战后总结发展经验“谁想经济得到发展，谁就必须先发展教育”，说明教育与（　　）的关系

论述“经济要发展，教育需先行”。

教育先行就是教育要先于经济而发展。

在日本的第三次教育改革中，临时教育审议会对战后日本学制的发展进行了比较全面的反思，并进一步确立了教育改革的两个最基本原则：“ （ ）”和“向终身学习体系过渡”。

特别强调发展教育必须发展师范教育的是（ ）。