论述高校教育科学研究的内容和教育科学研究方法论原则。
下列不属于教育科学研究方法论原则的是( )
在教育研究的科学化历程中,( )时期心 理学开始成为教育科学研究方法论的理论 基础。
教育科学研究的本质特征是( )。
科学研究方法以分析为主的发展时期,成为教育科学方法论的理论基础的是( )
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