新课程标准中的目标领域可分为( )、( )
下列属于新课程标准确定的“造型?表现”学习领域的学习目标是( )。
新课程标准提倡的三维目标是( )。
新课程标准将义务教育阶段的数学课程目标分为()。
依据新课程理念,美术教学目标表述中的行为主体是( )。
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