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根据学生的身心发展特点,小学、初中、高中不同学段的德育工作有相应的侧重点,其中,小学阶段的德育重点主要是(  )。

A 基本道德知识的理解与掌握

B 道德理想信念的培养与指导

C 人生观价值观的选择与确立