教师资格
- (小学)教育学+教育心理学
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做好班主任工作的前提和基础是( )。
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班主任的领导方式一般可以分为三种类型:权威型、放任型和( )
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现代班级管理强调以( )为核心来建立管理机制。
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班级管理的基本功能是( )
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提出德育的社会模仿模式的学者是()。
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提出德育的体谅模式的学者是()。
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在学生品德结构中,处于基础地位的是()。
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“没有英雄的时代也很难造就一代英雄”是强调()。
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不属于社会公益劳动项目的是()。
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孔子的弟子颜回评价老师说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能”,这句话体现了德育的()。
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当代德育理论中流行最为广泛、占据主导地位的德育学说是道德教育的()。
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小学德育的基本方法是( )。
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德育工作的基本途径是()。
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从德育的角度来说,“一把钥匙开一把锁”反映的德育原则是()。
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通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法是( )
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“桃李不言,下自成蹊”所体现的德育方法是()。
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提出“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”的前苏联教育家是()。
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在学校教育中,德育的基本途径是()。
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不属于我国中小学德育的主要途径的是()。
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我国道德规范的层次依次是()。