高中“函数概念（第一节课）”设定的教学目标如下： ?通过丰富实例,进一步体会函数是描述变量之间的依赖关系的重要数学模型，体会数学应用的广泛性；体会函数的实质是两个集合间的特殊对应关系；理解函数表达形式的多样性； ?理解函数的定义。完成下列设计，并回答以下问题: （1）根据教学目标??，至少设计3个实例,并说明设计意图。（2）根据?,设计至少2个例题,并说-易过题库-题库最全的搜题网站

高中“函数概念（第一节课）”设定的教学目标如下： ?通过丰富实例,进一步体会函数是描述变量之间的依赖关系的重要数学模型，体会数学应用的广泛性；体会函数的实质是两个集合间的特殊对应关系；理解函数表达形式的多样性； ?理解函数的定义。完成下列设计，并回答以下问题: （1）根据教学目标??，至少设计3个实例,并说明设计意图。（2）根据?,设计至少2个例题,并说明设计意图。（3）本节函数概念教学与初中函数概念教学有什么不同?本节课教学的重难点各是什么?请说明理由。